什么是兒童康復，兒童康復是干什么的？
2022-02-26 11:18 14065 瀏覽
康復
近些年來腦癱康復、脊柱側(cè)凸康復、自閉癥康復等兒童康復管理逐漸受到重視，但是兒童康復資源緊缺，僅僅依靠小兒?？漆t(yī)院的康復科是不夠的，現(xiàn)階段很多康復醫(yī)院都沒有兒童康復科，兒童康復工作的全面開展受到限制。
實際上，兒童康復的及早介入，可以避免兒童生長發(fā)育方面的許多問題，減少病痛，促進兒童健康成長，減輕家庭和社會的經(jīng)濟負擔，對社會發(fā)展的意義深遠。培養(yǎng)兒童康復的專業(yè)人才，加強與康復醫(yī)院、教育機構及其他社會相關機構的合作，是目前亟需解決的問題。他們怎么了？
人來人往的醫(yī)院里，你會碰到一些孩子，他們穿著“奇怪的靴子”，走路歪歪扭扭，有的小孩已經(jīng)到了走路的年齡還需要家長抱著，也有的小孩面容奇特，等等,他們怎么了？他們來醫(yī)院是干什么的？又是去了哪個科室？
他們是來做什么的？
這是兒童康復大廳做康復的“學生”，兒童康復大廳？那是干什么的？只聽說過成人腦中風偏癱需要做康復，沒聽過兒童啊，那些孩子們每天來到這里都做些什么？又是誰來幫助他們完成一系列的治療？
康復治療師
當然是我們的康復治療師，雖不是醫(yī)生但卻和醫(yī)生一樣重要，有些孩子他們在胎內(nèi)、生產(chǎn)中或產(chǎn)后因為一些因素造成大腦受損，首先通過醫(yī)生進行藥物治療，但藥物治療后他們?nèi)匀徊粫呗?，姿勢異常，少?shù)孩子伴隨智力障礙，也有的孩子因為基因突變導致面容異常，甚至不明因素導致的自閉癥，表現(xiàn)在語言障礙、無眼神的對視。
這些“學生”在康復大廳，首要要接受康復治療師的評估、確定目標、制定康復方案、實施治療......在康復科這樣的一個大家庭我們是一個團隊，每位治療師都有其特定的作用及職責，我們通常稱之為——兒童康復治療師。
他們有著豐厚的中醫(yī)基礎理論，用一系列傳統(tǒng)治療方法，比如，針灸、推拿、艾灸等等，來改善兒童現(xiàn)狀。
他們主要進行包括理療和運動療法，理療是利用各種電、磁、溫度等各種物理因子進行治療；運動療法，更著重于雙下肢的粗大運動，舉個例子，很多國家運動員在受傷后通過運動療法重返賽場，我們的孩子也是，通過運動療法在這里邁出他們?nèi)松械牡谝徊剑?/p>
診療項目:發(fā)育遲緩、小兒腦癱、脊柱側(cè)彎、唐氏綜合征、腦炎后遺癥、腦外傷后遺癥、脊髓損傷、肌性斜頸、術后康復、異常姿勢、各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病及遺傳代謝病。
作業(yè)治療，更著重于上肢的運動功能訓練，手的精細活動，生活中無處不在，比如，吃飯，穿衣，如廁，拿筆寫字等。孩子們能否實現(xiàn)生活自理，融入社會，作業(yè)治療師的作用至關重要！
言語治療，治療主要對象是：存在各類語言障礙的孩子，比如：自閉癥、語言發(fā)育遲緩、吞咽障礙等，我們的言語治療師用特殊的教育方法教給孩子屬于自己的表達方式。
感覺統(tǒng)合治療主要對象:專注力差、語言障礙、好動不安、情緒不易控制、身體協(xié)調(diào)性、靈活性差、膽小、愛哭、粘人、缺乏自信心、不聽指令、人際交往能力差、適應能力差容易分心、對感覺的刺激敏感或低下、情緒不穩(wěn)定、動作笨拙，粗心、肌張力不足，姿勢不佳、注意轉(zhuǎn)移困難、語音發(fā)展遲緩、學習成績不良。
如此多的治療師，面對每一位孩子都細心耐心教導，治療師與孩子們既是醫(yī)患關系，更是師生關系！對于平常的兒童來說，衣食住行，走路跑步都是十分簡單的，但對于這些患有先天性疾病的孩子來講就變得困難重重，由于社會異樣的眼光和出行的不便，他們躲了起來，藏在陰影之下。因此，更需要兒童康復科們醫(yī)生和治療師付出更多的努力。也希望社會多些關注，多些尊重！
這就是兒童康復大廳，讓每一個充滿絕望的家庭再次看到希望，這里的孩子每天用汗水、淚水、口水浸濕了治療師的衣裳，治療師則以歌聲、游戲、互動讓每一個孩子在快樂中度過，看著孩子們一點一點的進步，一點一點地邁向成長。盡最大努力用雙手帶他們走向陽光底下，讓每個孩子快樂自信地融入社會。這是兒童康復醫(yī)學中心的重要作用。
